• 國學中的領導力應用培訓

    國學中的領導力應用培訓

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    課程大綱:

    一、孔子對領導力的闡述

    二、什么是領導?

    三、中國歷史上的領導力

    四、領導力研究發展過程

    五、公認具有優秀領導力的幾位歷史人物

    六、領導力的產生過程

    1.領導性格理論

    2.領導必備的10項品德

    1)使命感

    2)責任感

    3)守信

    4)積極性

    5)進取心

    6)公平

    7)熱情

    8)勇氣

    9)忠誠老實

    10)忍耐性

    11)管仲的領導品格表現

    12)唐太宗的行為

    3.領導必具的10項能力

    1)判斷能力

    2)創造能力

    3)思維能力

    4)規劃能力

    5)案例:諸葛亮隆中對

    6)洞察能力

    7)溝通能力

    8)對人理解能力

    9)中國最重要的心理學家

    10)解決問題能力

    11)培養下級能力

    12)調動積極性能力

    七、領導權變理論

    1.領導過程中的兩個因素

    2.情境領導—權術

    3.劉邦拜韓信

    4.情境領導的決策形態

    5.部屬成熟度的四個階段

    6.多討論,避免一言堂

    7.數個權變的故事

    8.36計

    9.諫太宗十思疏

    八、領導者的誤區

    1.五個著名的案例

    2.韓非:領導者10過

    3.損害領導力的致命缺點

    九、形成領導力的方法

    十、出師表:培養阿斗領導力的建議

    十一、領導力發展中的三個疾病

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