班組長管理技能培訓

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課程目的：

此課程旨在強化企業班組長的綜合素質，提高主動管理的意識，理清正確的工作思路，彌補科學管理的知識和方法，解決工作中的困難問題。豐富的案例、大量的現場實景是本講座的特色。

課程對象：

生產一線主管、車間主任、班組長及從事相關現場管理的人員

課程大綱：

第一部分：班組長的作用與角色

1、企業需要什么樣的班組長

2、班組長對自己的角色應具有的基本認識

3、班組長的作用及職責

4、領導和員工對班組長的期望

5、新任班組長應注意的事項

6、案例：班組長的作用認知？

第二部分：基層班組長必備的能力

一、 人際關系技巧

1、 人際關系基本原則

2、部門內人際關系技巧

3、部門間人際關系技巧

4、 如何應對難纏的員工

二、 有效溝通的方法

1、 溝通模型

2、 溝通中的非語言技巧

3、 溝通的三種形式

三、 了解下屬的成熟度

1、 診斷下屬的四種發展階段

2、主管必備的四種管理方式

案例討論：如何關心部屬？

四、 激勵理論及其實踐

1、激勵理論的發展

2、 馬斯洛需求層次理論

3、員工為什么總是抱怨？

4、激勵的幾種方法

5、如何建立有效的激勵體系？

五、自我管理

1、計劃管理

2、時間管理

3、會議管理

4、如何培養良好的工作習慣

第三部分：班組長的現場管理

1、現場管理的含義、對象和范圍

2、現場管理應該達到的標準和要求

3、現場管理不良案例分析

4、如何規劃現場

5、做好現場定置管理的要點與要求

6、現場定置管理的案例圖片學習

7、6S的含義及作用

8、現場實施6S的要點及避免失敗的注意事項

9、實施6S優秀與不良實際案例圖片對照

第四部分：生產過程浪費的控制

1、案例：成本控制對企業生存的重要性

2、現場典型浪費的分析與案例

3、如何做好現場物料的管理

4、現場呆廢料產生的原因分析

5、管理呆廢料的注意事項

6、做好現場備品備件的管理，減少浪費

7、物耗產生的原因分析

8、做好物耗管理應注意的細節

9、如何減少生產切換的時間，減少浪費

第五部分：班組團隊建設與執行力提升

一、如何提升團隊執行力

1、團隊自測與分析

2、高效團隊的八特征

3、團隊發展的四階段

4、具有執行力人有哪些特色？

5、案例分析：挑選總裁的標準?

二、抓住執行的幾個關鍵點

案例分析：某公司班組長結局？

第六部分： 學員分享與課程總結