• 新晉主管經理核心技能培訓

    新晉主管經理核心技能培訓

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    訓收益:

    ●了解企業主管的角色定位與使命職責,以做好承上啟下工作;

    ●增進對上司的輔佐功能;

    ●掌握杰出主管用人的精義,學習全方位的領導技巧,增進自己的領導魅力;

    ●學習教練技術與指導部屬技巧,強化培訓下屬的能力與效能;

    ●研習激勵理論,掌握激勵與自我激勵的方法,掌握提升部屬工作意愿的方法與技巧;

    ●這是一堂針對身處管理最前線的新任主管、經理的必修課;

    ●從基礎的管理理念出發,針對新任主管、經理的工作特點,全方面的管理技巧修煉;

    ●實用的技巧及管理工具,迅速提升新任主管、經理的管理水平;

    ●樹立現代企業經營管理意識和理念,明確作為職業經理應該具備的素質;

    ●通過參與和練習,掌握有效的管理技能和方法,提升工作績效;共同探討和解決實

    際工作中的問題,分享各自的成功經驗。

    課程大綱:

    第一部分:新任主管、經理的角色

    管理的要旨,是達成公司目標及持續改善公司業績。不少晉升至管理層的新任主管、

    經理,可能從未受過正規管理培訓,也沒有為擔當管理職責做過準備工夫。本部分內容

    的目的就是幫助他們認識管理工作的內容。

    1、認識管理的概念

    2、新任主管、經理的職責

    3、新任主管、經理扮演的角色

    4、管理者常犯的錯誤

    5、對新任主管、經理的能力要求

    第二部分:新任主管、經理的目標設定與計劃

    工作計劃是新任主管、經理的其中一項基本職責,有計劃的工作可使團隊成員 在有系統、

    有指引的情況下,在指定的時間內有效率地完成工作任務,在工作的成本、時間及人員上

    亦有更肯定的保證。

    1、目標管理

    2、設定目標的SMART原則

    3、擬定工作計劃的方法與步驟

    4、PDCA模式

    5、績效考核

    6、績效考核注意事項

    第三部分:新任主管、經理有效的溝通技巧

    溝通在管理學中,是一重要課題,是管理活動中的一項重要功能。只要與人交往,就會產

    生溝通。然而,產生有效溝通決不是一個偶然的過程,它需要管理人員具有良好的素質與

    技巧。

    1、溝通的主要因素

    2、組織內的溝通

    3、溝通的障礙

    4、消除溝通障礙的方法

    5、有效溝通技巧

    第四部分:新任主管、經理的領導力與授權

    身為管理人員必須善于運用影響他人的領導力,發現并創造條件激發下屬的優勢與潛能,

    同時進行有效授權。這是作為一名管理者的具體價值體現。下屬的績效表現,就是管理人

    員的績效反映組成。

    1、領導與管理的聯系與區別

    2、員工的準備度與領導者的行為

    3、情境領導模式

    4、有效授權的步驟

    5、授權的原則

    第五部分:新任主管、經理激勵與員工培育

    管理人員除關心由下屬行為所產生的績效外,還應該注意此行為產生背后的思想推動力。

    思想輔導工作,可以整合個人動機與組織的目標,從而產生持續的激勵效果。

    1、激勵理論的回顧

    2、影響員工行為的因素

    3、激勵同事與自我激勵

    4、培育的步驟

    5、培育的方法

    第六部分:新任主管、經理如何打造優秀團隊

    管理就是要處理且解決不同的問題——差別只在其重要性、牽涉的范疇和復雜程度。我們

    在管理中面對不同的問題,各有其成因;但通過團隊解決難題的思維模式及技巧卻具有共

    通之處。

    1、什么是真正的團隊

    2、團隊的建立與發

    3、高績效團隊的特征

    4、什么是管理中的問題

    5、解決問題的思維模式

    6、推動團隊解決問題的注意事項

    第七部分:新任主管、經理的時間管理的技巧

    一、為什么要管理時間

    1、從企業來說—市場競爭的必然

    2、從個人來說—個體生命的有限性

    二、時間管理的目標

    三、時間管理的三個原則

    *第一原則:目標管理原則

    *第二原則:抓住重點原則“80/20”法則運用

    第三原則:工作優先級綜合分析

    四、時間管理的策略

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