• 內部審計視角下全面風險管理

    內部審計視角下全面風險管理

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    【課程大綱】
    一、內部審計的“價值”何在:七度審計
    1、內部審計與全面風險管理
    案例一:千年基業活化石
    案例二:審山審船審老天
    案例三:開放式審計實踐
    風險管理的三道防線:作業單位、風控與合規、內部審計
    風險管理的四駕馬車:風險管理部、內部控制部、法律合規部、內部審計部
    2、全面風險管理的認識誤區
    三大誤區:業務為先的誤區,心存僥幸的誤區,放手一搏的誤區
    案例一:“精密”與“粗糙”的風控能力
    案例二:熱點事件背后的“審計邏輯”
    案例三:監管部門的地毯式審計
    案例四:成長中的安全問題
    3、內部審計與全面風險管理的*目標
    案例研討:如何實現小區封閉管理“天衣無縫”
    講師總結:防范風險是“小目標”,創造價值是“大目標”
    4、七度審計對全面風險管理的意義
    檢查有深度:從原始票據入手
    處罰有力度:口不服氣但心服氣
    理解有寬度:穿透問題本質的連接點
    涉獵有廣度:三百六十度審計
    匯報有高度:一把手主管審計工作
    獻計有厚度:最接地氣的建議書
    應急有速度:當日達的飛行審計
    審計是三鏡:放大鏡,顯微鏡,望遠鏡

    二、內部審計的“角色”何在:八項職能
    1、內部審計的兩大基本職能:確認與咨詢
    案例研討:如何充分發揮好內部審計的兩大基本職能
    講師總結:從“審計”二字看審計,優秀審計實踐的啟示
    2、從兩大基本職能到八項細化職能
    檢查、處罰、評價、整改、參謀、建議、培訓、育人
    3、內部審計視角下“風控六到”
    六到:觀念到內心,法規到大腦,控制到部門
    責任到崗位,獎懲到個人,防范到事前
    口訣:上聯:橫管到邊縱管到底;下聯:查罰評改謀建訓育;橫批:創造價值

    三、內部審計的“確認”何在:查罰評改
    1、檢查
    案例研討:為什么審計溝通會最后不歡而散
    案例一:總部批準的合作項目“違規”
    案例二:未成年人投保的系統控制問題
    講師總結:審計檢查與審計溝通
    審計檢查“手到病除”:時間點、細節點、關鍵點、完美點
    審計檢查“六個凡是”:凡是業務高峰期,凡是花錢高峰期,凡是換人高峰期,凡是建制高峰期,凡是用印高峰期,凡是加班高峰期
    審計溝通“九字口訣”:利為先,目傳情,要敢上
    2、處罰
    案例研討:銷售合作協議偷梁換柱
    講師總結:有效處罰的五個原則
    五個原則:規定為先,程度為先,程序為先,罰人為先,連帶為先
    3、評價
    案例研討:如何評價幾家分公司的風險管控水平
    講師總結:評價運用的四個方面
    評價運用:風控考核,干部任免,審計周期,導向示范
    4、整改
    案例研討:如何徹底整改“老、大、難”問題
    講師總結:問題整改的三條根本解決之道
    三條根本之道:老問題找老大,大問題找現場,難問題找容忍

    四、內部審計的“咨詢”何在:謀建訓育
    1、參謀
    案例研討:技術部門大規模人員離職與業務方案的會簽單
    講師總結:四個角色與五條原則
    四個角色:出主意,定方案,幫執行,背黑鍋
    五條原則:個人參謀而不是部門參謀,方案參謀而不是執行參謀,專長參謀而不是全部參謀,時點參謀而不是始終參謀,風控參謀而不是績效參謀
    2、建議
    案例研討:上百人未及時續簽勞動合同
    講師總結:管理建議書的作用與寫法
    建議書作用:提級重視,上下貫通,合力整改,審計留痕
    建議書要求:及時性,重要性,聚焦性,對位性
    建議書寫法:主題、開場、中腹、亮尾
    3、培訓
    案例研討:內部審計結果轉化為培訓的必要性與可行性
    講師分享:內部審計視角下的壽險公司風險管理(課程大綱)
    培訓三級:部門級的小培訓,條線級的中培訓,公司級的大培訓
    培訓七到:到身邊,到事實,到案例,到依據,到口訣,到內心,到全員
    4、育人
    案例研討:內部審計“育人”了嗎
    講師總結:內部審計“育人”的三條路徑
    三條路徑:溝通審計事實,處罰審計對象,建立兼職隊伍

    五、內部審計的“未來”何在:價值審計
    1、從風險管控的第三方到支持發展的第三方
    案例研討:審計部能落實好董事長的新要求嗎
    講師總結:支持發展的獨立第三方
    財務審計、合規審計、內控審計、風險審計、價值審計
    2、“價值審計”的五大著眼點
    策略審計
    執行審計
    績效審計
    機制審計
    創新審計
    3、價值審計的三大意義
    段位更“高”
    噸位更“大”
    地位更“上”

    六、課程回顧
    1、核心要點總結
    2、學員問題解析

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