創建高績效財務團隊

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課程大綱

第一模塊

管理者與團隊領導力

? 思考與討論：管理者自身意義何在，對組織有何價值？

? 管理者需要持續達成績效

? 績效是領導做出來的嗎？

? 管理者如何影響被管理者的態度和行為？

– 思考與討論：被管理者的態度與行為僅僅受到管理者的影響嗎？
? 管理者三個層面的影響力

? 管理者要大力發展團隊領導力

– “團隊領導力”影響“團隊狀態”

第二模塊

全面認識中國企業會計準則（CAS）

? 何為團隊狀態？何為團隊特性？兩者什么關系？

? 實戰演練：放下棒子 體驗與分析群體共同工作的狀態
? 思考與討論：“層級制”即金字塔狀的團隊架構有哪些優點和局限性
? 如何調整團隊的互動行為

? 提升團隊領導力需要發展三大核心團隊特性

– 認同目標

◇ 案例分析：馬爾格夫的“箱子”

◇ 目標是行動的方向與能量

◇ 如何培養創造性張力

◇ 如何形成一致的個人目標、團隊目標及共同目標

◇ 實戰演練：照鏡子 完成《團隊特性測評表》1-5項并就想要改變的幾項思考對策
– 高效交流

◇ 何為推論階梯

◇ 主張與探詢的平衡

◇ 團隊交流的結構 鏈式、Y式、環式、輪式、全通道
◇ 案例分析：分析某小組交流無法一致的原因，有哪些需要改進的地方

◇ 實戰演練：照鏡子 完成《團隊特性測評表》6-10項并就想要改變的幾項思考對策
– 共同決策

◇ 決策的基礎 系統思考

冰山理論在系統思考中的應用

◇ 團隊需要共同系統思考

◇ 思考與討論：達成共識的決策模式對決策、執行和團隊氛圍有何好處？

◇ 實戰演練：照鏡子 完成《團隊特性測評表》11-15項并就想要改變的幾項思考對策
第三模塊

團隊工作模式及實踐應用指南

? 團隊的工作模式 在過程中改變互動行為

? 團隊解決問題程序的關鍵動作

– 動作三：分析因素 消除差距

– 動作四：制定對策 處置因素

– 動作五：完善方案 落實對策

? 團隊工作模式操作指南

– 團隊解決問題會議的5個動作

– 團隊實施行動方案的2個動作

– 團隊反思總結會議的4個動作

? 團隊工作模式的關鍵 依存、理解、信任、責任

第四模塊

培訓后的實踐應用 在游泳中學“游泳”

? 回到團隊中進行“知識傳播”

? 帶領團隊“照鏡子”

? 實踐“團隊工作模式”

? 創建高績效團隊是一個持續的過程