交廣國際:TTT培訓項目方案
(微信18749492090)
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工作階段 |
工作步驟 |
培訓內容和目的 |
培訓方式 |
時間 |
責任方 |
結果呈現 |
第一階段 |
人員選拔 |
從企業推薦的人員中篩選有內訓師潛質的人員參與TTT培訓 |
上臺展示及測評 |
1天 |
TTT培訓師及項目組 |
前測摸底,了解學員現狀,為后期針對性培訓奠定基礎 |
初級TTT培訓 |
內訓師角色認知、崗位收獲、能力模型、成人學習特點、緊張成因及調整緊張情緒各種技巧、臺上呈現技巧和職業風范培訓。 |
培訓師現場授課指導 |
2天 |
TTT培訓師及助教 |
達到上臺不緊張,能靈活運用態勢語言的目的。課后布置作業,次日每人上臺展示15分鐘左右 |
第一階段輔導 |
對第一階段練習成果進行檢驗 |
學員一一上臺展示,TTT培訓師、評委及學員分別以予以點評與輔導 |
1天 |
TTT培訓師及項目組 |
強化內訓師初級技能 |
間隔時間 |
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自我訓練時間(3天左右) |
項目組成員定期去企業指導 |
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項目組老師及助教 |
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第二階段 |
中級TTT培訓 |
掌握標準課程開發的關鍵流程和訓練技巧;掌握標準PPT課件制作的關鍵流程和訓練技巧 |
學員自備筆記本電腦,采用行動學習法,分課題小組開發課程并制作PPT課件 |
4天 |
TTT培訓師及助教 |
開發出版權課程,制作成特色PPT課件 |
第二階段輔導 |
TTT培訓師和項目組對課程邏輯、PPT課件設計等方面進行專項檢驗與指導 |
分課題小組輪流上臺展示 |
1天 |
TTT培訓師及項目組 |
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間隔時間 |
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自我訓練時間(4天左右) |
項目組成員定期去企業指導 |
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項目組老師及助教 |
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第三階段 |
高級TTT培訓 |
掌握表達技巧,語音語調應用技巧,開場結尾設計技巧,授課、互動、控場技巧,培訓前準備及教具應用技巧 |
培訓師現場授課指導 |
2天 |
TTT培訓師及助教 |
能力提升,自我風格塑造 |
第三階段集訓 |
對開發好的課題進行強化訓練,分課題小組進行PK通關 |
集訓、展示、點評、輔導 |
2天 |
TTT培訓師及項目組 |
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間隔時間 |
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自我訓練時間(7天左右) |
項目組成員定期去企業指導 |
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項目組老師及助教 |
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第四階段 |
試講評審 |
對內訓師試講點評和指導 |
TTT培訓師和項目組共同評審 |
2天 |
TTT培訓師及項目組 |
培訓后測,打造合格內訓師 |
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