一、成人思維特點
1．人要聽自己認為對的話（自己認為有道理的話）！
2．每個人都認為“自己是對的”
3．當自己的想法和別人的想法不一樣的時候，總認為自己是對的、別人是錯的。
啟示：培訓的意義在于，明白找別人的原因是沒有結果的，因為我們不可能決定別人的想法。要想解決問題，只能找自己的原因。所以成功者永遠找方法，失敗者永遠找借口
二、“我是對的”背后的誤區
1．我對，并不一定符合事物的真相；
2．我對，并不代表別人一定是錯的。
三、培訓的首要任務，轉變思想觀念
四、建立學習最重要的心態
1．我認為對的，不一定就是對的；
2．我認為錯的，不一定就是錯的。

一、成人最難改變什么？思想觀念
二、為什么成人最難改變思想觀念，還要做思想觀念的培訓？
三、原因——價值觀出問題了！
1．對金錢的價值觀
2．對工作的價值觀
3．對人生的價值觀
思考題：中國人有信仰嗎？
四、結論——企業培訓，一定是重塑價值觀培訓
1．只有價值觀改變，行動才能改變，結果才能改變！
五、企業培訓的目的是統一
1．統一思想、認識、價值觀
2．標準、流程、規范
3．行動，達成統一的結果
六、哪個團隊最有戰斗力、執行力？
1．軍隊最有戰斗力、執行力。因為軍隊是高度統一的
2．軍人為什么說：“保證完成任務”？
七、關于執行力的正確理解：
1．“100%努力去做”，并不代表就一定能做到。
2．如果“試試看”去做，做到的概率更小。
3．要想做到的概率最大，組織中的每個人、每一次都要“全力以赴去做”。

一、體驗
1．一分鐘鼓掌
2．杯中針
3．三條線
二、反思
1．我的判斷一定是對的嗎？
2．制約自己的“三條線”在哪？
三、對照：體驗活動的作用--鏡子
1．對自己過去的表現滿意嗎？
2．對自己今天的結果滿意嗎？
3．如果不滿意，要不要改變自己？
4．通過活動，對照自己，改善心智模式
四、永遠做一個積極主動的人

一、第一講的結論——人要聽“有道理的話”
二、有道理背后的陷阱
1．其實每句話都是“有道理”的
2．但每句話帶給人的作用是不一樣的
三、什么是正能量
有道理有用：
1）使人積極向上
2）充滿力量
3）清晰人生方向
4）實現人生目標
四、什么是負能量
有道理沒用：
1）使人頹廢消極
2）迷失方向
3）不思進取
4）混混日子
五、學習的三種結果
1．知道（知識層面）：基本不影響行為
2．認為（觀點層面）：開始影響行為
3．相信（信念層面）：徹底決定行為
啟示：讓正能量成為信念

一、陽光心態的意義：
1．使人更加年輕充滿活力
2．更加出色地完成工作
3．提升我們的幸福指數
4．延長人的壽命
思考題：陽光心態這么好，為什么越來越多的人，失去陽光心態？
二、失去陽光心態的主要原因
1．總是看到工作、生活中的負面
2．社會不斷變化，導致人們的壓力越來越大。在巨大的壓力面前，失去情緒的管理能力。
3．應試教育使人忘記做人最重要的是什么？重塑中國人的文化信仰！
三、如何塑造陽光心態
1．積極心態理論的含義
2．積極心態理論的科學依據
--心理作用具有強大的作用
3．積極心態理論的自我運用
--重下定義
4．現場考試
--通過考試，讓積極心態成為自己的第一反應
四、塑造陽光心態二個具體方法
1．萬事無憂原則
--運用積極的心理暗示
2．太棒了法則
--關注事物的積極面

一、決定人一生成就的2個商——智商、情商
二、情商的含義
三、情商的內容
四、情商的作用
1．情商低
--通過自己努力，實現目標
2．情商高
--通過自己努力，加上他人的幫助，來實現目標
五、情商高的經典人物分析：
結論：情商高的人就是懂得配合的人！
思考題：作為學員，要不要配合老師？作為企業的一員，要不要配合領導、同事、客戶、團隊？
1．我們為什么要互相配合？只有自己配合他人，他人才會配合自己
六、如何迅速提升情商
區分一：情商高的人，堅持什么？情商低的人，堅持什么？
區分二：什么時候該堅持，什么時候該放棄？
區分三：戰勝人生的八大敵人
區分四：永遠不忘人生目標，具備團隊意識，互相配合共同實現目標