譚小芳：新員工自我管理

日期：2015-09-09 19:18 閱讀次數:

新年伊始，又會有一批新人進入企業，為了吐故納新和發展的需要，企業都會注入新鮮血液。新員工培訓，又稱崗前培訓、職前教育、入廠教育，是一個企業所錄用的員工從局外人轉變成為企業人的過程，是員工從一個團體的成員融入到另一個團體的過程，員工逐漸熟悉、適應組織環境并開始初步規劃自己的職業生涯、定位自己的角色、開始發揮自己的才能。

但是，很少會有公司會告訴新員工在公司中最應該注意的是什么。新員工的家長多半會告訴自己的孩子要少說話，多做事，好好表現等。但是這些忠告，對新員工來說并非最為重要。對新員工該怎么做，以及如何做，確實需要有人指導一下。比如有一次，我就在新員工培訓的課堂上問學員，同學聚會比什么？大家笑而不語。

我就講：工作十年內跟同學比什么?畢業兩年比方向，工作的第三年、第四年比能力，第五年、第六年比成果，第七年、第八年比位置，第九年、第十年比心情。簡單地說，判斷一個人是否有作為，可以看其是否盡心盡力把本職工作做好，是否在一行就干好一行。職業就是生產力，知識本身不是生產力，教育本身也不能改變命運，只有通過工作。只有從事適合自己的工作，將自己融入公司的平臺，命運才會出現轉機。只有從公司角度思考個人職業生涯，才能讓我們最快地融入公司，完成“企業化”，并且學到最多有益于職業生涯發展的東西。

著名企管專家譚小芳老師（官網www.tanxiaofang.com）表示，只有專精在一個領域，你在這個領域才能有所發展。無論你在任何的行業，都要以做該行業的最頂尖為目標，只有當你能夠專精的時候，你才會出類拔萃地成長。很多年輕人都曾夢想做一番大事業，其實天下并沒有什么大事可做，有的只是小事。一件一件小事累積起來就形成了大事。

Intel和IBM在這方面都給了我們很多成功的經驗。然而，筆者在長期的培訓、咨詢過程中，發現很多企業對新員工的入職培訓不夠重視，培訓體系不合理等等。點評：“好的開始等于成功的一半！”新員工的進入公司最初階段的成長對于員工個人和企業都非常重要。譚小芳老師（預定譚老師新員工培訓，請聯系13733187876）認為，新員工自我管理方面——有五個注意事項如下：

（1）學習不能停滯

工作其實是新的學習的開始。譚老師表示，從走上工作崗位到結婚這段日子里，還有很長一段可以自由支配的時間，更可以安心的學習。學習有人會覺得是樂事，但更多的人，可能覺得是負擔。為了自己的美好未來，為了今后職業生涯更順利，那么學習是必要和必須的。

（2）把每一件小事做到“完美”

這個可能很多新員工培訓的時候也會提到。剛開始工作的時候，由于經驗和技能的缺乏，很可能做的都是些打打字，整理文檔，這些類似的小事。不要忽視小事，這些是員工事業的起點，每一個職業人都是這樣過來的。正如“一屋不掃，何以掃天下”一樣，“不積跬步，無以至千里”。小事就是大事，你的現在所能做的就是小事，但你的上級和你的同事就是從這些小事中來認識和看待你的學習態度、工作態度、工作能力和工作方法。只有從“小事”做起，以后才能做“大事”。

（3）盡快實現角色轉變

譚小芳老師表示，學生的角色和員工的角色有很大的不同，學生多半只需要學習，只需要對自己負責就行了；而員工的角色，不僅需要快速學習，更需要為公司創造價值，這就要求個人能夠盡快進入角色，熟悉工作方法和與其他同事交往的技巧，不斷學習，并盡快為公司創造價值。

（4）培養一個有益的愛好

因為工作并非生活的全部，當你在工作之余，有所依托，也就有了釋放自己工作壓力的途徑。愛好不在多，在精，人的精力是有限的，專門從事一項業余愛好，讓這種愛好發揮到專業水準。如果這個愛好能夠有“盈利”的能力，那是最好不過的事情了。以上說的是新員工的角度如何去做——下面，我們談談管理者的部分。企業管理者應從以下三個方面入手管理新員工：

1、對新員工實行崗前培訓

崗前培訓內容主要是企業狀況、發展前景、產品介紹、規章制度、企業文化等，使新員工對企業有一個全面、概括性的了解。主要是部門職責、崗位職責、工作狀態(如正在做的工作、工作困難、未來工作重點)等內容，通過培訓可以使新員工盡快熟悉本職工作并進入角色。

2、讓老員工對新員工進行“傳幫帶”

老員工入職時間長，有一定的工作經驗和職場資歷，新員工上崗后，可以讓老員工帶新員工一段時間，等新員工熟悉了工作流程，再放手。這樣，新員工沒有了上崗后因為工作流程不熟悉而產生的壓力，就可以輕裝上陣了。譚小芳老師建議：在具體操作上，可以使之責任化，明確老員工帶新員工是一種責任，以及如何以“老”帶“新”，而不是對新員工的排斥或擠兌。

3、企業對新員工的管理要引入人性化的機制

新員工入職后，公司高層對新員工進行入職談話是必要的，在談話中，除了給新員工必要的鼓勵外，明確職位薪酬待遇等入職后的細節問題，讓新員工感受到公司對自己的重視和企望，避免不必要的誤會和摩擦，堅定留下來的信心。同時，給新員工恰當的工作定位，為新員工規劃職業發展前景，這對于新員工來說可能比高薪更具誘惑力。

譚老師表示，如果做到了以上三點，新員工才能在充分了解企業的基礎上，把自己淵博的學識、成熟的工作經驗、技能和工作結合起來，產生創造力，融入企業團隊，并與企業一起成長，最終實現雙贏。